Bērniem patīk rāpties kokos, ķert taureņus, viņus pievilina ūdens, dažreiz patīk paslēpties, bet reizēm gribas uzvesties tik skaļi, lai tos pamanītu un sadzirdētu pus pasaule. Visa tā pamatā ir nerimstoša ziņkāre. Šādas iespējas bērniem pieejamas Mičiganas (ASV) Mazpulku bērnu dārzā, kur ikviens mazais draiskulis vai kautrīgs pasaules izzinātājs jutīsies kā nokļuvis savā sapņu un iztēles zemē.

Turpinot marta D&D numurā iesākto tēmu par „mīlestību pret dārziem jau no bērna kājas” atklāšu lasītājam arī pārējās dārza daļas.

“Koka mājas zona” (D) no attāluma iezīmējas ar māju, kas celta uz koka stumbra (31. dārzs). To aplūkojot, redzams koka vecums. Uz kambija joslām ar nagliņām atzīmēti un blakus aprakstīti Amerikai svarīgi notikumi – tātad kalpo bērnu redzesloka paplašināšanai ne tikai dabas zinātnēs, kā arī liek apzināties koka vecumu. Koka mājā iespējams iebraukt ari ar invalīdu ratiņiem un palūkoties uz dārza kopskatu, kas paveras no augšas.

Kopumā D zonā atrodas 6 dārzi (skat. 5. att.).

25. „Parfīma dārzs” – atrodami augi, kas kopš seniem laikiem izmantoti smaržas iegūšanai: citronmētra, rozes, baziliks, rozmarīns, piparmētras un arī lavanda.

26.  “Trusīša Pētera garšaugu dārzs” veidots pēc Amerikā populāras bērnu grāmatas. Grāmatā (Beatrix Potter „Peter Rabbit”) aprakstīti bērna pirmie iespaidi nonākot dārzā. Visi augi, kas atrodami šajā dārzā ir aprakstīti minētajā grāmatā. Vietām redzamas arī truša pēdas.

27. „Mazais prērijas dārzs” iezīmējas ar augiem, kas raksturīgi lielo ezeru štatiem (Mičigana ir viens no tiem, jo atrodas starp Miģiganas un Hurona ezeriem). Dārzā stādītas arī pļavu puķes (ehinācijas, rudbekijas u.c.) no citām kaimiņu teritorijām, piemēram, Kanādas.

28. „Sajūtu-uztveršanas Garšaugu dārzs” ir pārbaudījums degunam, jo tajā ir augi, ko izmanto sauso smaržu gatavošanai. Tos bērni var aptaustīt un pasmaržot.

29. „Picas dārzs” ir pamatīga apaļa dobe, kas atgādina picu, kurai izgriezta viena šķēle. Pica ir viens no populārākajiem ēdieniem ASV skolnieku vidū, tāpēc arī tas ir neatņemama sastāvdaļa bērniem paredzētajā dārzā. Te atrodamas sastāvdaļas, kas nepieciešamas picas pagatavošanai: tomāti, sīpoli, pipari, pētersīļi, baziliks, kā arī raudene. Dobes ārmalā sastādītas samtenes ar spilgti dzelteniem ziediem un ataino sieru.

(D. zonā puķudobe atgādina picu, kurai izgriezta viena šķēle)

30. “Īpašo bērnu dārzs” paredzēts bērniem ar īpašām vajadzībām. Te ikviens bērns jutīsies kā dārznieks, jo ir padomāts kā bērns ar īpašām vajadzībām var apmierināt savu ziņkāri. Milzīga koka poda malā izveidotas īpašas durtiņas, kuras atverot, pretī lūkojas podā iestādīto augu saknes – burkāni, zemesrieksti un baltie redīsi. Lielu prieku sagādā pieskaršanās mimozai – bērni ir sajūsmā redzot kā pēc pieskāriena augs sakļauj lapas. Lielajā podā iestādīti neliela izmēra dārzeņi un garšaugi, kā piemēram Baziliks ‘Spicy Globe’, timiāns, tomāti un pipari ar sīkiem augļiem.

„Taureņu zonā” (E) bērnu uzmanību piesaista krāsas un smaržas (skat. 6.att.).

32. „Farmācijas dārzā” atrodami ārstniecības augi, kas cilvēku dziedniecībai izmantoti gadsimtiem ilgi. Arī mūsdienās 25% no visiem medikamentiem tiek gatavoti no ārstniecības augiem.

33. „Zinātnisko atklājumu dārzs” paredzēts, lai bērniem parādītu turpat uz vietas Mičiganas štata universitātē (MSU) izveidotās šķirnes. Ilgākais universitātē veiktais eksperiments ilga 100 gadus – tika pierādīts, ka deviņvīruspēka sēklas ir spējīgas dīgt, ja visu šo laiku bija uzglabātas slēgtās pudelēs (W.J. Beal 1879. gadā uzsāka šo eksperimentu). Šajā dārzā atrodamas arī sojas pupiņas (Asgrow „Roundup Ready”), kuras biotehnologi padarījuši izturīgas pret „Roundup” – tās pēc herbicīda pielietošanas, pretēji nezālēm, neiznīkst. Šeit ir arī Asgrow hibrīdā saldā kukurūza, kam līdzīgas īpašības kā sojas pupiņām.

34. „Mazpulku granīta rombs” ir liela granīta plāksne, uz kuras attēlots mazpulku simbols – četru lapu āboliņš, kam ir īpaša nozīme.

35. „Auduma un krāsu dārzs” ietver augus, ko izmanto apģērba izgatavošanai – sākot no T-krekla līdz džinsiem. Šeit aug kokvilna, indigo, lini, kā arī krāsojoši augi. Dārzā atrodas arī dažādi priekšmeti auduma apstrādāšanai (uzkāšanai, mazgāšanai un ražošanai).

36. Pašās varavīksnes dārza beigās novietots milzīgs „Zelta pods”, kur lielajā čuguna podā iestādītās košās samtenes izskatās pēc saulē mirdzoša zelta. Tas ir kā kulminācija bagātībām, kas atrodas dārzā – dažādiem augiem no visas pasaules.

(E. zonā atrodams pods ar zeltu, kurā aug samtenes zeltainos toņos)

37. „Tauriņu dārzs” pēc formas tik tiešām atgādina taureni. Bērni var staigāt pa tauriņa rumpi, kas izbruģēts, bet dobēs, kas atgādina taureņa spārnus atrodas tādi augi, kas pievilina taureņus – tie smaržas un krāsu vilināti nereti nosēžas uz ziediem. Viens no augiem ir piemēram, amerikāņu sauktā „taureņu zāle” (Asclepias tuberosa).

38. „Putnubiedēkļa dārzs” nosaukts par godu jau izsenis (aptuveni 2000 gadu atpakaļ) izmantotajam cilvēka veidolam, ko dārznieki uzstādījuši putnu aizbiedēšanai. Tā pakājē aug rudbekijas (Rudbeckija hirta), magones un arī ķirbji, pie kā var aiziet pa dzeltenu bruģakmeņu celiņu.

„Dīķa zona” (F) piesaista bērnu uzmanību ar dažādām skaņām un ūdens šļakatām, kas pēkšņi nez no kurienes uzrodas (skat. 7.att.).

39. „Monet tilts” – ir Klaudija Monet (Claude Monet) mājas dārzā (Giverni, Francija http://giverny.org/gardens/fcm/visitgb.htm) esošā tilta kopija. K. Monet aizraušanās bija dārzs un viņš „gleznoja puķu dēļ”. Monet mīļākās puķes bija ūdensrozes. Šī dārza filozofija balstās uz to, ka puķkopība ir māksla un zinātne par puķu audzēšanu. Vairāki augi, kas atrodami dīķmalā, izaudzēti Mičinanas universitātē no sēklām, kas iegūtas slavenajā Monet dārzā Francijā. Dīķa tuvumā iestādīti: lini, salvija, pelašķi un citi augi.

(No tilta paveras vislabākais skats uz dīķi – redzami ūdens augi un strūklakas. (autores foto) )

40. „Muklāja dārzā” iekļauti augi, kas aug mitrās un purvainās vietās (un starp citu, ar īpatnējiem nosaukumiem angļu valodā): lobēlija (Lobelia cardinalis – Cardinal flower), īlekss (Ilex verticillata – Michigan Holly), kā arī prīmulas un vītols aug dīķa krastos.

41. „Mērij’ – ej riņķī strūklaka” – griežot šūpojošos sviru, uz kuras bērns uzkāpis griežas uz riņķi ap tās asi, rada enerģiju metāla vardēm, kuras sēž dīķī – tās sāk spļaut ūdeni. Par to bērniem liels prieks un drīz vien šai dārza vietā atskan sajūsmas spiedzieni.

42. „Maģisko burbuļu strūklaka” atrodas dīķa malā netālu no tiltiņa – tās ir trīs strūklakas, kuru ūdens plūsma atgādina lietussargus. Bērniem patīk tās aizskart ar rokām, bet tās ir ar pārsteigumu – no centra pēkšņi var izšauties spēcīga strūkla, kas var mērķēt nenosakāmā virzienā un visdrīzāk izraisīs kādu spiedzienu tam, kuru tā būs pārsteigusi viegli apšļakstot ar ūdeni.

(F. zonā bērniem patīk ar rokām aizskart „Maģisko burbuļu strūklakas”)

43. „Dīķa un ūdens dārzs” – bagātīgi ziedošas ūdensrozes un citi ūdens augi, te pēkšņi atkal kāds pārsteigums. Šoreiz tās ir strūklakas, kuras izšaujas vertikāli uz augšu ar dažādu laika intervālu, veidojot pakāpeniskus ūdens stabiņus. Dīķī atrodamas zivis un vardes, par ko bērni ir sajūsmā. Stāvot uz tiltiņa, paveras lielisks skats uz augiem dīķi – te var ilgi stāvēt un vienmēr būs ko redzēt.

(Uz akmeņiem sēdošās vardes vītola ēnā ir ar noslēpumu, ko var atklāt katrs bērns. (autores foto))

44. „Mācīto augu dārzs” pierāda to, ka augi arī māk kaut ko darīt. Visi šajā dārzā atrodamie augi kaut kādā veidā ir aktīvi. Piemēram, balzamīņu sēklu pākstis sprāgst, tās saspiežot, bet mimozas sakļauj lapas ikreiz tām pieskaroties, savukārt portulaka sakļauj ziedlapas, ja laiks ir apmācies. Dārzā ir arī augi, kas naktī smaržo.

„Kukurūzas zona” (G) ir pilna noslēpumu un labu vietu, kur patverties no apkārtējiem skatieniem (skat. 8.att.).

45. „Akmeņu dārzs” nelīdzinās latviešiem pierastajam, te ir vairāk sausā klimatā augošu augu – agaves, jukas, kaktusi un arī laimiņi. Dārzā liela uzmanība pievērsta tieši iežiem – te izstādīti visi Mičiganas štatā atrodamie ieži.

46. „Dinozauru dārzs” veltīts tiem augiem, kas saglabājušies kopš ēras, kad pa zemes virsu staigāja dinozauri. Viens no piemēriem ir papardes, kas agrāk bija milzīgi koki.

47. „Kukurūzas skatu tornis” ir paredzēts ziņkārīgajiem, kam interesē, kur visas taciņas ved – no augšas to ļoti labi var redzēt. Skatu tornis krāšņi apgleznots un tā sienās izveidoti nelieli caurumi bērna acu augstumā, kas ļauj netraucējot mazajam augumam justies neatkarīgam, pretēji kā tas bieži gadās ikdienā, un redzēt apkārt notiekošo.

48. „Saules pulksteņa dārzs” – puķu ieskauts saules pulkstenis, kur bērni nostājoties uz atbilstošā mēneša un paceļot labo roku pēc savas ēnas atrašanās vietas var noteikt, cik rāda pulkstenis.

49. „Savvaļas dārzā” iestādītas Mičiganā gar ceļmalām augošās pļavu puķes, kas daudziem bērniem jau ir pazīstamas.

50. „Alise brīnumzemē – kukurūzā” – šajā dārza daļā izveidots dzīvžogs, kas veido labirintu. Katrā strupceļā, ko veido labirints, pārsteidz kāds no pasakas tēliem. Grāmatā aprakstīts, ka Alise vispirms pagriezās pa kreisi, tad pa labi un te pēkšņi nokļuva kukurūzas laukā. Tad viņa skatoties cauri atslēgas caurumam ieraudzīja visskaistāko dārzu kādu Alise jebkad bija redzējusi.

(G. zona. Tiekot laukā no labirinta un atverot koka vārtiņus, skatam paveras krāšņs dārzs ar meitenes skulptūru vienā malā. (autores foto))

51. Durvis pēkšņi paveras uz „Noslēpumaino dārzu” – tajā aug flokši, monardas un daudzi citi krāšņi augi. Ziedu ieskauta dārza malā stāv meitenes statuja.

52. „Sajūsmas dārzs” uzbūvēts 1996. gadā un tas atgādina nelielu Viduslaiku dārzu.

Visbeidzot pašās dārza beigās saprotam, no kurienes nāk spalgās un dzirkstošās skaņas – tā ir „Zvanu spēles zona” (H), skatīt shēmu 9.att.

53. „Deju zvani” – bruģētajā laukumā iestrādātas metāla plāksnes, zem kurām atrodas zvani – katra plāksnīte ir ar savu skaņu. Pa tām dejojot iespējams radīt melodiju (apmeklētāju centrā iespējams iegūt notis un mēģināt atdarināt kādu mūzikas mākslas darbu). Arī augiem šajā dārzā ir muzikāli nosaukumi: saulespuķes šķirne ‘Musick box’ (mūzikas kaste), kosmeja ‘Sonata’ (sonāte) un citas.

(H zonas atrašanās vieta dzirdama jau pa gabalu ar spalgajām zvanu skaņām)

54. “Džeka un gigantu dārzā” atrodami liela izmēra augi – saules puķes un pupas. Bērni var ienākt saulespuķu mājā, kāpdami uz akmeņiem, kas salikti lielu soļu attālumā – tādējādi radot iespaidu, ka mājā dzīvo kāds gigants.

55. „Skatu tornis” ir bērnu iemīļota vieta, jo no tā var redzēt pāri dārzam.

56. ”Viss par vilcienu”. Dārzam garām ik pa brīdim rībēdams traucas vilciens, ko nevar nepamanīt. Radušos interesi par troksni bērni liek lietā rāpdamies pa rotaļu vilciena modeli spilgtās krāsās, kā arī pa caurumiem (tie izveidoti tā, lai bērns pie tā pieietu un redzētu cauri žogam) vērodami garām traucošos īsto vilcienu.

Tā dienu no dienas pavadīdami šajā Mičiganas universitātes Mazpulku bērnu dārzā, studentu un pasniedzēju bērni iemīl dārzu jau no „bērna kājas”. Te ne mirkli nav garlaicīgi un vienmēr var uzzināt kaut ko jaunu, tādējādi līdzinoties vecākiem, kas ir zinātnieki.

Autors: bac. agr. Vizma Janevica

Publicēts "Dārzs&Drava"